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課桌椅產(chǎn)品有其生命周期，經(jīng)歷導(dǎo)入期、成長(zhǎng)期、成熟期、衰退期四個(gè)階段，即便再有優(yōu)勢(shì)的課桌椅產(chǎn)品也難逃這一規(guī)律，隨著市場(chǎng)需求的變化，原有課桌椅產(chǎn)品會(huì)被市場(chǎng)淘汰，這是不變的規(guī)律，所以說(shuō)課桌椅廠家想要持續(xù)發(fā)展 ，必須不斷推陳出新，同理，課桌椅廠家想要持續(xù)發(fā)展，也是如此。
課桌椅廠家可以賦予新產(chǎn)品新的價(jià)值，通過(guò)新產(chǎn)品的新價(jià)值提升其價(jià)格，也是容易被消費(fèi)者接受的，有價(jià)值的課桌椅產(chǎn)品不應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“被動(dòng)”接受市場(chǎng)檢驗(yàn)，課桌椅廠家間的百花爭(zhēng)鳴應(yīng)有自己的亮點(diǎn)。文章來(lái)源課桌椅http://www.ynapps.com/。
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